孩子不爱读书的应对策略有哪些?为什么?_依然如歌

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  秋至,寒起。

  水之湄潺潺,佳人临镜,衣袂翩翩。

  耳侧人声,轰然沉默在里间。

  如果意愿,是要如此,必无须拒绝。

  孤单成瘾。

  为何不够恨,而爱更虚弱。

  别让我难过吧,或者陪我难过。

  一个人,我总辨认不清这世界。

  我只想用力的爱,不被辜负。

  你定在我身边,不需要记起,也无有遗忘。

  我以默声呼唤,你要应。

  我爱你。

  永恒的悲望虚惊之海,偶现的幸福弥撒浮木。

  我便是不高兴也不足以言语。

  不可,以女子小而自欺。

  不可,为生之苦而情滥。

  不可,贪誉安逸而口杂。

  不可,动心忍性而无制。

  碾转反侧,兀寐思服。

  今时即日,无凭证可立足惘地,唯己为任,必须节制,浅止,不可滥,动则忍伤。

  旧事如天远,记取时光,徒劳无获。

  知否,人生际遇,同星芒拥挤微渺,放眼去,却是美的。

  我爱你的方式,是让你在我的世界闪耀动人。

  不爱,也就是不爱了。

  再也回不去。

  山河景秀,爱不作唯一裹腹。

  却每一次心动,等一个确认如同等待新生。

  死去或者归来。

  一念之间,灰飞烟灭,肝胆俱焚。

  奇魔所在,它引诱心灵生而不灭。

  虐伤畸变,作自我存在的真实触感,不能不为所动。

  孤独的尤怨者。

  断然不乖,不肯迁就。道路长且阻。

  秋雨掷地。回顾往年,人事已是俱变。

  孤单的路走了这么久,渐步渐稳。

  习惯了崎岖,把痛的爱的恨遗弃流途,头也不回。

  我更长大了些,是否离幸福更近,还是未知的变数更多?

  是我拥有过的日子更饱满,增些志气。

  每次悟得,心里便惦实几分。

  自是须从开拓,善与节制。

  为免其痛,是心动时肆乱出魂体的本真。

  真是真,却不定是好,人性张扬是非混恶。

  如愿我有清心不肯托付,待来者与其采摘。

  

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